[article] 
in Lumen Vitae > 2025-1 (janvier-février-mars) . - p. 38-47

Titre :	La prise en compte de la question du handicap à l'école en France. Vers une communauté éducative inclusive
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Fabienne Serina-Karsky, Auteur
Année de publication :	2025
Article en page(s) :	p. 38-47
Langues :	Français (fre)

[article] La prise en compte de la question du handicap à l'école en France. Vers une communauté éducative inclusive [texte imprimé] / Fabienne Serina-Karsky, Auteur . - 2025 . - p. 38-47.
Langues : Français (fre)
in Lumen Vitae > 2025-1 (janvier-février-mars) . - p. 38-47